"Вишиванка" – сучасний модерновий одяг. В чому ж її особливість і, головне, мета? Все просто – вона, на відміну від традиційної вишитої сорочки, несе новітні сенси.
Будь-які заклики до батьківських комітетів збирати гроші з батьків є в прямому сенсі протизаконними, навіть якщо вони лунають від адміністрації школи або навіть від самого в.о. міністра.
Ще місяць тому, відправляючи дітей до школи, ми могли сказати собі: добре, хоч про це не треба думати, там їх навчать всьому, що треба. Зараз ми вже в цьому не впевнені.
На шляху до мети. Настанови: вивчи проблему максимально – потім часу не буде; відстоюй свою позицію; роби свою роботу; будь готовий, що ніхто не оцінить твій результат; не розраховуй на вдячність; будь готовий зробити все знову і знову – стільки, скільки треба.
Тренер з ненасильницького спілкування Ева Рамбала про конфлікти, про наслідки цькування у школах для суспільства, і про головне, що потрібно розвивати - про зв'язок між батьками і дитиною.
Незбагненна каша з Карнегі, псевдоісторії, первісного сексизму та слова "комунікативний" в голові не тільки упорядників підручника, а й у більшості нашого суспільства. І дідько би з ними усіма, але не треба намагатися нагодувати цією кашею дітей.
Уявіть, жінка б'є стареньку – на вулиці, серед людей. Старенька закривається рукою і плаче, і кричить: "Я більше не буду, будь ласка!" Можете ви це собі уявити? Я – ні. А тепер інша ситуація. Жінка на вулиці б'є дитину.
За пару днів – 1 вересня і перше, з чим ви стикнетесь (після ремонту класу, звичайно) – вимогами здати гроші на додаткові посібники. І вже тут треба не відкривати бігцем гаманець, а трохи подумати.
Поговоримо про нас із вами, шановні батьки, бо вся ця система існує тільки тому, що ви її підтримуєте – своїм небажанням критично оцінювати те, що говорить на зборах вчитель.
Отже, ви розписалися в тому, що підручник не вміщує всю навчальну програму і без додаткової книжки або зошита її опанувати неможливо. Привіт від учнів з сільських шкіл, де нема "додаткових посібників", вони не отримують знань в повному обсязі, я вірно розумію?
За дві години нам вдалося прибрати бетонні блоки, які перегороджували дорогу через місток біля парку Слави на Печерську (Київ). Боротися за публічний простір, виявилося, не таким вже складним завданням.
У людей з'явиться власна думка, заснована на списку простих і зрозумілих критеріїв. І тоді, можливо, люди нарешті перестануть голосувати за того чи іншого політика виключно за принципом "... тому що симпатичний". (рос.)
Навіть миттєва поява тисяч тітушок не примусила нас по-справжньому замислитися про те, що безліч людей по всій країні живе в часі, який відстає від нашого щонайменше на двадцять років.
Особисто я не вірю в те, що всі учасники бійки – провокатори. Звісно, провокації були, і бульдозер там з’явився невипадково, але на Банковій справді було багато звичайних молодих хлопців. Ці хлопці щиро вважають, що саме так має виглядати громадянський спротив. І саме тому я пишу цей текст.
Якщо людина – то це українець, якщо дитина – то знов-таки українська дитина, добра сільська дитина, яка в бога вірує. А що, невже бувають інші люди? Інші діти?!
У мене є окреме прохання: люди, зробіть до цих нещасних підручників НОРМАЛЬНІ ілюстрації! Гидко ж в руки взяти, одна обкладинка чого варта… І зверстайте їх якось по-людськи – бо діти, вони ж все бачать, все помічають.
Подання дітям кастрованих та пошматаних зразків літератури та поезії – далеко не єдина хиба цього букваря. Якщо уважно прочитати його тексти, впадає в око, що абсолютна кількість його сюжетів відбувається в селі.