Образование для лидеров и управленцев – вопросы безопасности Украины
Война меняет не только границы, экономики и демографию. Она меняет образ мышления. Сужает горизонты. Приучает жить в режиме "день простоять и ночь продержаться". И не только людей, но и власть в частности. И именно здесь кроется самая большая ловушка.
Страны проигрывают не только на поле боя. Они проигрывают тогда, когда теряют способность мыслить стратегически, видеть себя в глобальном контексте, формировать долгосрочные решения. Когда перестают готовить лидеров будущего и сводят управление к решению только текущих проблем.
Образование – это не гуманитарный бонус и не тема "после победы". Это инструмент выживания государства и формирования нового типа лидерства.
Мы много говорим об образовании детей, о том, какой должна быть система обучения, чтобы подготовить их к этому миру. Но мы мало говорим об образовании для взрослых, а особенно тех, кто руководит страной.
Потеря глобального контекста как стратегический риск
На четвертом году полномасштабной войны я заметила, что почти перестала говорить о чем-то вне войны. Все мышление сузилось до Украины — ее боли, борьбы, выживания. Это естественно, но опасно.
Трудно строить будущее, когда смотришь на мир только сквозь войну. Нам нужно возвращать глобальный контекст: понимание мира, стратегическое мышление, способность планировать. Обучение помогает именно в этом — возвращает к способности мыслить масштабно, говорить о больших вещах, долгосрочных стратегиях.
Для качественного восстановления Украине нужно говорить на языке экономики, цифр, институтов, торговли и интересов в долгой перспективе. И критически важно, чтобы те, кто представляет государство, эти языки знали и применяли.
Поэтому образование для тех, кто руководит государством, становится вопросом национальной безопасности. Оно не о статусе или дипломе, а о способности мыслить наперед, моделировать сценарии развития и принимать решения в глобальном контексте.
И это была моя мотивация податься на обучение на программу Образование для Победы в LSE (London School of Economics) – я хотела выглянуть из своего замкнутого круга.
Мы знаем, что Украина уникальна – именно это понимание дало нам силы стоять и разрушать все предсказания о "3-5 днях". В то же время, мы не уникальны в своих вызовах. Все страны имеют колебания между технократией и популизмом, между системным управлением и лозунгами. Но у нас это происходит во время полномасштабной войны.
Мы действительно имеем двух врагов — внешнего и внутреннего. Внешним, разумеется, является Россия. Внутренний — это некомпетентность, коррупция, слабость управления и разрушение институтов. Мы ведем войну не только за территорию, но и за государственность.
Эту логику более ста лет назад описал Уолтер Липпман. Он объяснял, что слабость государств провоцирует их эксплуатацию и конфликты: там, где институты хрупкие, неэффективность и коррупция становятся приглашением к внешнему давлению и агрессии.
И мы не первые, которые будут проходить (верим и боремся за это), послевоенное восстановление. Поэтому нам важно понять и изучить существующие опыты. Чтобы взять лучшие и предотвратить худшие сценарии.
Во время нашего курса в LSE, конечно, мы проходили историю "корейского чуда" на реке Хан, которая часто подается как успешный кейс экономического рывка. После войны на корейских заводах ежедневно сравнивали собственные показатели с японскими – это создавало конкуренцию и двигало промышленность вперед.
Но когда мы с группой глубже погрузились в этот кейс, то поняли, что на самом деле за этим чудом стояли системные решения: прежде всего инвестиции в образование управленцев, технократов и государственной элиты. Южная Корея сделала образование для лидеров страны частью национальной безопасности и экономической стратегии, и это дало результат.
Для Украины это очевидный сигнал: государственная состоятельность начинается с подготовки тех, кто принимает решения.
Образование как основа будущего
Образование для тех, кто руководит страной, не может существовать в вакууме. Оно должно сочетаться с ответственностью, профессиональной мотивацией и готовностью брать на себя сложные решения. В то же время без системного образования, понимания глобальной системы координат, общего языка с международными партнерами и исторического видения ни одна реформа не будет устойчивой.
В мире существует немало учебных программ для общественных лидеров и государственных управленцев. Это ответ на запрос времени: государства, работающие с качеством управления, инвестируют в собственную долгосрочную устойчивость, а не только в антикризисные решения.
Показательно, что важность такого образования не всегда осознают политики, но понимает крупный международный бизнес. Для глобальных компаний таких как Siemens, Vinci, Maersk или финансовых институтов вроде BlackRock, EBRD и IFC – качество институтов и уровень управленческих решений непосредственно влияют на инвестиционные горизонты и прогнозируемость среды. Поэтому поддержка образовательных инициатив для управленцев все чаще рассматривается как инвестиция в институциональный потенциал страны.
Об этом, в частности, говорил и большой друг Украины, президент международной группы CRH в Центральной и Восточной Европе Гийом Кавалье, подчеркивая, что восстановление Украины требует совместных действий, основанных на сильных институтах и качественном образовании. Рад, что именно поэтому компания поддержала программу Education for Victory для украинских лидеров и руководителей при London School of Economics, новый набор на которую уже продолжается до 1 февраля!
Современному украинскому руководителю недостаточно быть только эффективным администратором. Нужно понимать глобальные тренды, мыслить системно, выстраивать коалиции, формировать убедительные аргументы и говорить на языке международной политики и экономики — объясняя, почему Украина является стратегическим партнером, а не только объектом поддержки.
Это и есть новый тип лидерства.
Война заставляет действовать быстро, но сильное государство не строится в режиме постоянной реакции на кризисы. Устойчивые институты вырастают из образования, культуры управления и стратегического мышления. Инвестиции в обучение управленцев сегодня – из разных источников, в том числе при участии глобального бизнеса – формируют основу систем, способных пережить войну и обеспечить долгосрочную способность государства.
Ксана Нечипоренко